🏆Школа Олімпійського Резерву9 клас • II–IV етапи100% готовність до перемог

Олімпіадна підготовка: Біологія

Комплексний практичний тренажер для підготовки до районного, міського, обласного та фінального Всеукраїнського етапів олімпіад. Розв'язуй авторські завдання журі, вивчай нестандартні стратегії та заробляй максимальні бали для своєї школи!

←Повернутися до навчальних тем підручника

II–IV

Етапи олімпіад

100%

Розбір критеріїв

🏆 Школа Олімпійського Резерву • 9 клас

Олімпіадний тренажер: Біологія

Повний банк авторських завдань II (районного), III (обласного) та IV (Всеукраїнського) етапів із покроковими підказками, офіційними еталонними розв'язками та шкалою балів журі.

Таймер туру

45:00

Набрано балів

0 / 74 б.

⭐

Розв'язано завдань

0 / 8

🎯

Рівень готовності: 0%

🎖️ Кандидат олімпійського резерву (активне тренування)

II Етап (Районний / Міський тур) Тема: Закони Менделя: дигібридне аналізуюче схрещування

⏱️ Час: 30 хв • 🏆 Максимум: 7 балів

Завдання №1. Успадкування форми та забарвлення плодів томатів

У томатів червоне забарвлення плодів (A) домінує над жовтим (a), а круглі плоди (B) домінують над грушоподібними (b). Гени розташовані в різних парах автосом. Гетерозиготну рослину з червоними круглими плодами схрестили з рослиною, що має жовті грушоподібні плоди. Які фенотипові та генотипові класи нащадків очікуються в потомстві та в якому співвідношенні?

💡 Підказка 1: Стратегія пошуку

🔑 Підказка 2: Ключовий поворот

✍️ Чернетка твого розв'язку або фінальна відповідь: Автозбереження в браузері

1 з 8

⚡ Секретна зброя олімпійця: 4 правила вищого балу

Стратегії та прийоми, якими володіють призери олімпіад і які не пояснюють у звичайних підручниках

⚡ Комплементарність та правила Чаргаффа

У дволанцюговій ДНК: A = T, G = C. Кількість пуринових основ дорівнює кількості піримідинових: (A + G) = (T + C) = 50%.

⚡ Сплайсинг та зріла іРНК

Ген еукаріотів містить екзони (інформативні ділянки) та інтрони (неінформативні). Під час процесингу інтрони вирізаються, тому довжина зрілої іРНК дорівнює сумі довжин лише екзонів!

⚡ Зчеплене успадкування за Томасом Морганом

Якщо гени розташовані в одній хромосомі, вони успадковуються разом. Відсоток кросоверних нащадків чисельно дорівнює відстані між генами в морганідах (1% кросинговеру = 1 сМ).

⚡ Енергетичний баланс дихання

При повному окисненні 1 молекули глюкози (гліколіз + цикл Кребса + дихальний ланцюг) утворюється 36–38 молекул АТФ. При анаеробному бродінні — лише 2 молекули АТФ!

📜 Олімпіадний теоретичний арсенал 9 класу

Теореми, формули та закони підвищеної складності, що є ключем до розв'язання завдань обласного туру

📜 Закон Харді-Вайнберга

У ідеальній популяції частоти алелів зберігаються сталими: p + q = 1, а частоти генотипів: p² (AA) + 2pq (Aa) + q² (aa) = 1.

📜 Генетичний код та його властивості

Триплетність (3 нуклеотиди = 1 амінокислота), виродженість (одна амінокислота кодується кількома триплетами), універсальність для всіх живих організмів.

📜 Правило екологічної піраміди Ліндемана

З одного трофічного рівня на наступний переходить у середньому лише близько 10% енергії або біомаси.

✅ Чек-лист олімпійця перед туром

Як отримати максимум балів на реальному турі олімпіади

1.Перші 15 хвилин — тільки читання: уважно прочитайте всі задачі варіанта, оцініть їхню складність та почніть із тієї, ідея якої зрозуміла одразу.

2.Записуйте навіть часткові розв'язки: журі оцінює кожен правильний крок за критеріями (навіть 1–2 бали за схему чи лему можуть вирішити долю призового місця!).

3.Акуратність та логічність: чітко формулюйте висновки, вказуйте назви застосованих теорем та законів, виділяйте кінцеву відповідь рамкою.

4.Останні 20 хвилин — самоперевірка: підставте отримані розв'язки у початкові умови, перевірте граничні випадки та одиниці вимірювання.