EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:Розділ 3. Досліджуємо органічні речовини • с. 141
§ 18⏱ 25 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +120 XPПрограма МОН 100%

Ненасичені вуглеводні (етен та етин)

За підручником: О. В. Григорович, О. Ю. Недоруб. «Хімія, 9 клас» (Видавництво «Ранок», 2026)
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою «Ненасичені вуглеводні (етен та етин)», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: Розділ 3. Досліджуємо органічні речовини • с. 141. Ненасичені вуглеводні (етен та етин). Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми «Ненасичені вуглеводні (етен та етин)» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Знати будову та склад ненасичених вуглеводнів: етену (етилену C₂H₄) та етину (ацетилену C₂H₂).
    Опанувати ➔
  • 2Пояснювати природу подвійного C=C та потрійного C≡C зв'язку.
    Опанувати ➔
  • 3Складати рівняння реакцій приєднання для етену та етину: гідрування, галогенування (знебарвлення бромної води).
    Опанувати ➔
  • 4Опанувати якісну реакцію на ненасичені сполуки (знебарвлення розчину калій перманганату та бромної води).
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

🍌 Як один зелений банан у пакеті здатний за ніч дозріти сам і зробити стиглими всі сусідні фрукти?

Покладіть твердий зелений банан у поліетиленовий пакет разом зі стиглим яблуком — на ранок банан стане яскраво-жовтим і солодким! Виявляється, стиглі плоди виділяють крихітну кількість газу етилену (етену C₂H₄), який є природним рослинним гормоном дозрівання плодів!

Розділ 3. Органічні речовини · Ненасичені сполуки

§ 18. Ненасичені вуглеводні: етен (етилен) та етин (ацетилен)

На відміну від пасивних алканів, ненасичені вуглеводні мають колосальну реакційну здатність. Наявність подвійного або потрійного зв'язку робить їх ключовою сировиною промислового органічного синтезу — від виробництва пластмас до зварювання броні.

🔬 1. Молекулярна та просторова будова етену й етину

Етен (етилен) C₂H₄ (ряд алкенів: C_n H_2n)

• Зв'язок: подвійний $C=C$ (складається з одного міцного $\sigma$-зв'язку та одного легкорозривного $\pi$-зв'язку, утвореного бічним перекриванням $p$-орбіталей).
• Гібридизація: $sp^2$, валентний кут 120°, молекула плоска.
• Безбарвний газ зі слабким солодкуватим запахом, майже не розчиняється у воді. Фітогормон дозрівання плодів (бананів, помідорів).

Етин (ацетилен) C₂H₂ (ряд алкінів: C_n H_(2n-2))

• Зв'язок: потрійний $C\equiv C$ (один центральний $\sigma$-зв'язок і два взаємно перпендикулярні $\pi$-зв'язки).
• Гібридизація: $sp$, валентний кут 180°, молекула має строго лінійну будову.
• Безбарвний газ. У чистому кисні згоряє з температурою полум'я понад 3000 °C (ацетиленове різання рейок і товстої сталі).

🧬
Інтерактивна лабораторія органічної хімії § 16–29

Вуглеводні, полімери та якісні реакції

Синтез поліетилену високого тиску з мономеру етену
CH₂ = CH₂
CH₂ = CH₂
CH₂ = CH₂
3 окремих молекул етену (мономерів із подвійним зв’язком C=C)
Мономер (Етен / Етилен):

Безбарвний газ зі слабким солодкуватим запахом. Має формулу C₂H₄ із ненасиченим подвійним зв'язком. Прискорює дозрівання плодів (бананів, томатів).

Полімер (Поліетилен):

Термопластична маса, водонепроникна, хімічно стійка до кислот і лугів. Використовується для плівок, пакетів, труб, пляшок та ізоляції дротів.

🧪 2. Реакції приєднання: галогенування, гідрування та гідратація

Головна риса ненасичених вуглеводнів — легкість протікання реакцій приєднання внаслідок розриву слабких $\pi$-зв'язків:

  • Якісна реакція на кратний зв'язок — знебарвлення бромної води: жовто-коричневий розчин брому $Br_2$ у воді миттєво знебарвлюється при пропусканні етену чи етину:
    CH₂=CH₂ + Br₂ ⟶ CH₂Br–CH₂Br (1,2-дибромоетан — безбарвна рідина)
    CH≡CH + 2Br₂ ⟶ CHBr₂–CHBr₂ (1,1,2,2-тетрабромоетан)
  • Гідрування (приєднання водню): перетворення на алкани на нікелевому каталізаторі:
    CH₂=CH₂ + H₂ ⟶[Ni, t°] CH₃–CH₃ (етан)
  • Гідратація етену (приєднання води): промисловий метод добування етанолу:
    CH₂=CH₂ + H₂O ⟶[H⁺, t°] CH₃–CH₂–OH (етиловий спирт)
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Яка речовина служить специфічним реактивом для виявлення ненасичених вуглеводнів завдяки знебарвленню?

🌈 3. Реакції окиснення та якісна реакція Вагнера

Алкани стійкі до дії калій перманганату, тоді як етен та етин легко окиснюються розчином $KMnO_4$ навіть на холоді.

Реакція Вагнера: фіолетовий розчин калій перманганату при пропусканні етилену знебарвлюється і випадає бурий осад манган(IV) оксиду $MnO_2\downarrow$. При цьому етилен окиснюється до двохатомного спирту — етиленгліколю (етан-1,2-діолу):
3CH₂=CH₂ + 2KMnO₄ + 4H₂O ⟶ 3CH₂OH–CH₂OH + 2MnO₂↓ + 2KOH
📌

Шпаргалка до § 18: Ненасичені вуглеводні (етен та етин)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

🍌 Етен C₂H₄

CH₂=CH₂. Кут 120°, пласка форма, подвійний зв'язок (σ + π). Гормон дозрівання.

🔥 Етин C₂H₂

CH≡CH. Кут 180°, лінійна форма, потрійний зв'язок. Зварювання сталі при 3000 °C.

🟤 Бромна вода

Якісний тест: ненасичені сполуки знебарвлюють жовто-бурий розчин брому.

➕ Реакції приєднання

Легко приєднують H₂, Hal₂, H₂O за рахунок швидкого розриву слабкого π-зв'язку.

🃏

Самоперевірка (картки знань)

Натискай для перевороту (або Пробіл / ◀ ▶ на клавіатурі)

0/4 вивчено
🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника «Хімія 9 клас (Григорович, Недоруб, Ранок 2026)», § 18, с. 141. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 4 завд.
Завдання 1 (с. 147)

Порівняння будови

💡 Підказка від нас: Скласти порівняльну таблицю етану, етену та етину: типи зв'язків, валентні кути, довжина зв'язку C-C.

Завдання 4 (с. 147)

Рівняння реакцій приєднання

💡 Підказка від нас: Записати рівняння взаємодії етену з хлором Cl₂ та бромоводнем HBr.

Завдання 6 (с. 147)

Згоряння ацетилену

💡 Підказка від нас: Обчислити об'єм кисню, потрібний для спалювання 20 л етину: 2C₂H₂ + 5O₂ ⟶ 4CO₂ + 2H₂O. Потрібно 20 * 2.5 = 50 л O₂.

Завдання 9 (с. 148)

Генетичний ланцюжок

💡 Підказка від нас: Здійснити перетворення: C₂H₆ ⟶ C₂H₄ ⟶ C₂H₅Cl.

👾

Бос-тест до § 18: Ненасичені вуглеводні (етен та етин)

Питання 1 з 3 • Завдай удару по босу теми

+120 XP Рахунок: 0/3
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/3

Чому алкени легко реагують з бромною водою за кімнатної температури, а алкани — ні?