Особливості складного речення
👩🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):
Формування предметних компетентностей за темою «Особливості складного речення», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.
💬 Провокативне питання для старту:
Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.
⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
Тема: § 7. Особливості складного речення. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.
⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
- Що є ключовим поняттям теми «Особливості складного речення» і чому воно важливе?
- Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
- Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
- Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
- Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
- Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
Твоя місія на цей урок
Натискай на цілі у міру їх опанування:
- 1Розрізняти прості та складні речення за кількістю граматичних основ.Опанувати ➔
- 2Зрозуміти структуру частин складного речення як умовно простих речень.Опанувати ➔
- 3Опанувати сполучниковий (сурядний і підрядний) та безсполучниковий зв'язок між частинами.Опанувати ➔
- 4Засвоїти інтонаційні особливості складного речення (паузи, підвищення й зниження тону).Опанувати ➔
🧩 Чому прості думки об'єднуються у складні сузір'я?
Уявіть, якби люди розмовляли тільки простими реченнями: «Сонце зійшло. Птахи заспівали. Ми прокинулися». Мовлення здавалося б уривчастим і дитячим! Складне речення дозволяє показати зв'язок причин, наслідків, часу та протиставлення в одній витонченій думці: «Коли зійшло сонце, птахи заспівали, і ми радісно прокинулися».
Синтаксичний конструктор речень Інтерактив
Досліджуй структуру частин, граматичні основи та графічні схеми
§ 1. Поняття про складне речення та його граматичні основи
Складним називають речення, яке має дві або більше граматичних основ. Кожна основа разом із другорядними членами або без них утворює частину складного речення, яка за своєю будовою подібна до простого речення, але інтонаційно й змістовно незавершена поза межами всього висловлення.
§ 2. Сполучникові та безсполучникові складні речення
За способом зв'язку предикативних частин складні речення поділяються на дві великі групи: сполучникові (частини поєднані сполучниками чи сполучними словами + інтонація) та безсполучникові (зв'язок здійснюється виключно інтонацією). Сполучникові поділяються на складносурядні (рівноправні частини) та складнопідрядні (одна частина залежить від іншої).
📊 Класифікація видів складного речення за типами зв’язку
| Вид складного речення | Засоби зв’язку між частинами | Граматичні ознаки та приклади |
|---|---|---|
| Складносурядне (ССР) | Сурядні сполучники (і, а, але, або, чи, проте) | Частини рівноправні: [ ], і [ ]. «Сонце зійшло, і день почався» |
| Складнопідрядне (СПР) | Підрядні сполучники (що, щоб, бо, як) та сполучні слова (який, де, хто) | Частини нерівноправні (головна і залежна): [ ], (бо ...). |
| Безсполучникове (БСР) | Інтонація, змістові відношення (без сполучників) | Частини з’єднані без слів зв’язку: [ ], [ ]. «Минуло літо, настала осінь» |
| З різними видами зв’язку | Комбінація сурядного, підрядного та безсполучникового | Має від 3 частин: [ ], але [ ], (коли ...). Багатокомпонентні конструкції |
Укажіть речення, яке є складним сполучниковим:
Пунктуаційний тренажер 9 класу Практикум
Визнач потрібний знак на межі частин складного речення
У зошит (за підручником)
Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:
Визначення кількості граматичних основ та засобів зв'язку
💡 Підказка від нас: Підкреслити підмети й присудки в кожній частині та обвести сполучники кружечком.
Трансформація простих речень у складні
💡 Підказка від нас: Об'єднати пари простих думок у складносурядні та безсполучникові речення.
Самоперевірка (картки знань)
Натискай для перевороту (або Пробіл / ◀ ▶ на клавіатурі)
Фінальний бос-тест: Особливості складного речення
Питання 1 з 5 • Завдай удару по босу теми
Скільки граматичних основ має складне речення?
Шпаргалка уроку (головне в один екран)
Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою
Головне правило: Розрізняти прості та складні речення за кількістю граматичних основ.
Пунктуаційний акцент: Речення «Подача була сильною, і команда не змогла прийняти м’яча» має дві граматичні основи (подача була сильною; команда не змогла прийняти), які поєднані сурядним сполучником «і».