EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:§ 36–37• с. 149
§ 36–37⏱ 25 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +100 XPПрограма МОН 100%

«Гобсек»: композиційне обрамлення, Дервіль, трагедія скнарості

За підручником: Н. Р. Міляновська, Е. С. Міляновський, Л. М. Сич. «Зарубіжна література, 9 клас» (Видавництво «Астон», 2026)• друкована с. 149
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою ««Гобсек»: композиційне обрамлення, Дервіль, трагедія скнарості», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: § 36–37. «Гобсек»: композиційне обрамлення, Дервіль, трагедія скнарості. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми ««Гобсек»: композиційне обрамлення, Дервіль, трагедія скнарості» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Дослідити композиційне обрамлення повісті «Гобсек» («розповідь у розповіді»).
    Опанувати ➔
  • 2Проаналізувати образи віконтеси де Гранльє, молодого Ернеста де Ресто та Камілли.
    Опанувати ➔
  • 3З'ясувати драматичну лінію графині Анастазі де Ресто та марнотратника Максима де Трая.
    Опанувати ➔
  • 4Розкрити фінал повісті: смерть Гобсека серед гниючих багатств як символ трагедії духовного змертвіння.
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

⚖️ Чому розповідь старого адвоката у вітальні вирішила долю юного кохання?

Паризький салон віконтеси де Гранльє. Віконтеса категорично проти шлюбу своєї дочки Камілли з молодим графом Ернестом де Ресто: адже його мати зганьбила рід і розтринькала весь статок на коханця! І тоді сімейний друг і адвокат Дервіль каже: «Стривайте, пані. Я мушу розповісти вам історію про одного старого дивака на прізвище Гобсек, завдяки якому Ернест насправді є найбагатшим нареченим Парижа!»

Інтерактивна лабораторія Шедеври світової літератури

📖 Лабораторія художнього аналізу творів

Реалізм XIX століття • 1830 рік

«Гобсек»

Автор: Оноре де Бальзак

Жанр твору Соціально-психологічна повість
🎯 Тема твору

руйнівна влада грошей і золота над суспільством і душею людини за часів Реставрації у Франції

💡 Провідна ідея

золото стає ідолом буржуазного світу, але перетворює самого скнару на раба власної манії та веде до духовного змертвіння

⚡ Головний художній конфлікт

конфлікт між чесністю, мораллю (Дервіль) та ненаситною жадобою збагачення (Гобсек, графиня де Ресто)

§ § 36. Композиційне обрамлення та моральний урок Дервіля

Повість побудована за принципом «розповіді в розповіді» (обрамлена композиція). Зовнішній сюжет: адвокат Дервіль розповідає у вітальні віконтеси де Гранльє повчальну історію життя лихваря Гобсека. Мета розповіді — допомогти закоханим Каміллі де Гранльє та Ернесту де Ресто подолати станові забобони. Внутрішній сюжет — драма родини графа де Ресто, чия легковажна дружина Анастазі занапастила сім'ю заради альфонса Максима де Трая, і роль Гобсека у порятунку спадщини законного сина Ернеста.

🔎Композиційна схема
Салон де Гранльє (Дервіль розповідає) → Історія Гобсека та родини де Ресто → Повернення у салон (перемога кохання й розуму).

§ § 37. Трагічний фінал: гниття золота і крах манії накопичення

Кульмінацією повісті є сцена смерті Гобсека. На схилі віку його пристрасть до грошей переросла у патологічне безумство: він торгувався за копійки, підозрював усіх у крадіжках і відмовлявся продавати товари. Коли після його смерті Дервіль відчиняє замкнені кімнати лихваря, його охоплює жах: там лежать купи зотлілих шовків, цвілий папір, мішки згнилої кави, тухла риба й зіпсовані паштети! Посеред цього смердючого мотлоху сяють злитки золота й коштовності. Це страшна алегорія марноти: багатство, позбавлене живого руху та служіння людям, перетворюється на гниль і отруту.

📘Цитата з підручника (с. 158)
«Ця замкнена кімната — страшний пам'ятник скнарості: накопичене добро згнило, тому що його власник боявся пустити його в життя. Людина, яка хотіла володіти світом, померла рабом гниючого мотлоху».

📊 Композиційна будова та система образів повісті «Гобсек»

Параметр аналізуХудожній зміст та естетика добиАкцент для НМТ / Культурний код
Композиція «розповідь у розповіді»Обрамлення: салон віконтеси де Гранльє, розмова адвоката ДервіляВставна повість: спогади Дервіля про Гобсека та родину де Ресто
Адвокат ДервільОповідач, чесна й працьовита людина честі, учень і друг ГобсекаМоральний орієнтир у розбещеному корисливому світі буржуазії
Графиня Анастазі де РестоСвітська красуня, донька Горіо, жертва коханця-альфонса Максима де ТраяЗаради боргів коханця краде спадщину власних дітей і доводить чоловіка до могили
Граф де РестоШляхетний аристократ, що намагається врятувати родинний маєток заради старшого синаПередає права власності Гобсеку як єдиній чесній людині, якій можна довіряти
Ернест де Ресто та КаміллаСвітле майбутнє нового покоління, поєднане щирим коханнямПовернення спадщини після смерті Гобсека завдяки Дервілю
💡Головний висновок для уроку: Бальзак довів, що жадібність руйнує навіть найсвятіші зв’язки материнської любові та шлюбу.
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Що виявив адвокат Дервіль у зачинених потаємних кімнатах Гобсека після його смерті?

🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 2 завд.
Питання 4 (с. 159)

Аналіз композиційного значення «розповіді в розповіді»

💡 Підказка від нас: Поясніть, як історія Дервіля пов'язує минуле лихваря Гобсека з майбутнім шлюбом Ернеста й Камілли.

Творче міркування 9 (с. 159)

Есе на тему: «Чому манія накопичення неминуче руйнує особистість?»

💡 Підказка від нас: Наведіть приклад фіналу повісті та поясніть різницю між розумним господарюванням і жадібністю.

🃏

Самоперевірка (картки знань)

Натискай для перевороту (або Пробіл / ◀ ▶ на клавіатурі)

0/4 вивчено
👾

Фінальний бос-тест: «Гобсек»: композиційне обрамлення, Дервіль, трагедія скнарості

Питання 1 з 5 • Завдай удару по босу теми

+100 XP Рахунок: 0/5
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/5

З якою метою граф де Ресто перед смертю фіктивно передав усе своє майно Гобсеку?

📌

Шпаргалка уроку (головне в один екран)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

Ключове правило 1: Обрамлена композиція: Дервіль у салоні віконтеси де Гранльє використовує історію Гобсека заради щастя молодих людей.

Ключове правило 2: Анастазі де Ресто — тип жінки, засліпленої пристрастю до авантюриста, що веде до руйнації родини.

Ключове правило 3: Фінал повісті — вирок золоту: замкнена кімната згнилих багатств символізує безглуздість життя без людяності.

Екзаменаційний фокус (НМТ/ЗНО): Звертайте увагу на теорію літератури, авторський стиль та ключові цитати персонажів!