EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:§ 8• с. 68
§ 8⏱ 20 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +100 XPПрограма МОН 100%

Додавання та віднімання векторів

За підручником: О. С. Істер, Д. О. Істер. «Геометрія, 9 клас» (Видавництво «Генеза», 2026)• друкована с. 68
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою «Додавання та віднімання векторів», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: § 8. Додавання та віднімання векторів. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми «Додавання та віднімання векторів» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Навчитися додавати й віднімати вектори у координатній формі.
    Опанувати ➔
  • 2Опанувати геометричні правила додавання векторів: правило трикутника та правило паралелограма.
    Опанувати ➔
  • 3Засвоїти правило різниці векторів: геометричне віднімання зі спільним початком.
    Опанувати ➔
  • 4Застосовувати властивості векторів для розв'язування задач фізики та геометрії.
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

⛵ Як човен перепливає річку за наявності швидкої течії?

Швидкість човна відносно води — це один вектор, а швидкість течії — інший. Справжній рух човна відносно берега — це результуючий вектор, який знаходиться за правилом додавання векторів! Знаючи це правило, капітан спрямовує ніс човна під правильним кутом, щоб причалити точно в ціль!

1Геометричні та координатні правила дій над векторами

Правило трикутника

Від кінця вектора a⃗ відкладають вектор b⃗. Вектор суми a⃗ + b⃗ сполучає початок першого вектора з кінцем другого: AB⃗ + BC⃗ = AC⃗.

Правило паралелограма

Вектори a⃗ і b⃗ відкладають від однієї спільної точки O і добудовують паралелограм. Діагональ паралелограма є вектором суми a⃗ + b⃗.

Координатна форма

Координати суми (різниці) дорівнюють сумі (різниці) відповідних координат:
a⃗ ± b⃗ = (a₁ ± b₁; a₂ ± b₂).

→a
Інтерактивна лабораторія векторів § 6–10

Вектори на площині: додавання, множення та скалярний добуток

a̅(3; 2)b̅(-1; 4)c̅(2; 6)
Вектор a̅:
|a̅| = 3.61
Вектор b̅:
|b̅| = 4.12
Сума векторів (покоординатно):
a̅ + b̅ = (3 + -1; 2 + 4) = (2; 6)

📐 Опорна таблиця: Додавання та віднімання векторів (геометричні й координатні правила)

Операція / ПравилоГеометричний спосібКоординатний спосіб
Правило трикутника (сума)Початок другого прикладається до кінця першого: AB + BC = ACc(a₁ + b₁; a₂ + b₂)
Правило паралелограма (сума)Вектори від спільного початку; сума — діагональ паралелограмаc(a₁ + b₁; a₂ + b₂)
Правило многокутника (сума ланцюга)A₁A₂ + A₂A₃ + ... + A_{n-1}A_n = A₁A_nСума координат усіх векторів ланцюжка
Різниця векторів a - bВектор різниці сполучає кінець b з кінцем a при спільному початкуd(a₁ - b₁; a₂ - b₂)
Сума протилежних векторівa + (-a) = 0 (нуль-вектор)(a₁ - a₁; a₂ - a₂) = (0; 0)
💡Методичний акцент для уроку: Діагоналі паралелограма, побудованого на векторах a і b, дорівнюють a + b та a - b.
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Знайдіть координати вектора c⃗ = a⃗ + b⃗, якщо a⃗(4; 1) і b⃗(-3; 5).

🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 2 завд.
Вправи 8.1, 8.3 (с. 70)

Знаходження суми та різниці векторів у координатах

💡 Підказка від нас: Додавайте або віднімайте відповідні координати: a⃗ ± b⃗ = (x₁ ± x₂; y₁ ± y₂).

Вправи 8.8, 8.14 (с. 71)

Геометрична побудова суми за правилом трикутника та паралелограма

💡 Підказка від нас: У правилі паралелограма вектори відкладають від однієї точки. Діагональ, що виходить із цієї точки, є сумою векторів.

📌

Шпаргалка уроку (головне в один екран)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

👾

Бос-тест: Додавання та віднімання векторів

Питання 1 з 3 • Завдай удару по босу теми

+100 XP Рахунок: 0/3
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/3

Дано вектори a(2; 5) і b(-3; 1). Знайдіть координати вектора суми c = a + b: