EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:§ 27• с. 202
§ 27⏱ 20 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +100 XPПрограма МОН 100%

Соціально-економічний розвиток на початку XX ст. Монополії та синдикати

За підручником: А. А. Галімов, О. В. Гісем, О. О. Мартинюк, О. М. Сирцова. «Історія України, 9 клас» (Видавництво «Ранок», 2026)• друкована с. 202
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою «Соціально-економічний розвиток на початку XX ст. Монополії та синдикати», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: § 27. Соціально-економічний розвиток на початку XX ст. Монополії та синдикати. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми «Соціально-економічний розвиток на початку XX ст. Монополії та синдикати» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Охарактеризувати економічну кризу 1900–1903 рр. та її наслідки для українських підприємств
    Опанувати ➔
  • 2Дослідити процеси концентрації виробництва та утворення монополістичних об'єднань (синдикатів)
    Опанувати ➔
  • 3Вивчити діяльність синдикатів «Продмет», «Продаруд», «Трубопродаж», «Продвугілля», цукрового синдикату
    Опанувати ➔
  • 4Оцінити масштаби іноземного (французького, бельгійського, британського) капіталу в українській індустрії
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

🏭 Синдикати «Продмет» і «Продаруд»: як монополії захопили ринок на початку XX ст.?

Початок XX століття приніс економічну кризу 1900–1903 років, яка вимела з ринку слабкі підприємства і породила гігантські монополії. Металургія, вугілля Донбасу та цукор України опинилися під повним контролем всемогутніх синдикатів та іноземних банків.

Інтерактивна лабораторія Історія України • 9 клас

Економічна модернізація, залізниці та аграрні реформи XIX ст.

Дослідіть формування індустріальних районів, перших залізничних магістралей та випробуйте симулятор селянської реформи 1861 р.

Фільтр імперій:
Австрійська імперіяРосійська імперія (Наддніпрянщина)Чорне та Азовське моряр. ДніпроЛьвівДрогобич і БориславЧернівціУжгородКиївХарківЮзівка (Донбас)Кривий РігОдеса
Австрійська імперія Російська імперія Залізниці (пунктир)
Натисніть на місто для деталей
Наддніпрянщина (Росія)

Київ

Залізниця:

1870 р.

Галузева спеціалізація:
Цукрова промисловість, судноплавство, машинобудування, фінанси

«Цукрова столиця» та фінансовий вузол Наддніпрянщини. Всеросійська цукрова біржа.

Історичний факт:
Родини Терещенків, Харитоненків, Бродських сформували гігантські цукрові синдикати.
Ключові дати залізничного буму:
  • 1861: Перемишль — Львів (перша залізниця в Україні)
  • 1865: Одеса — Балта (перша залізниця в Наддніпрянщині)
  • 1884: Катерининська залізниця (злука Кривбасу та Донбасу)

§ Повний навчальний матеріал теми

📉 1. Економічна криза 1900–1903 рр. та феномен надконцентрації індустрії

Початок XX століття вибухнув глибокою світовою економічною кризою (1900–1903 рр.). В Україні вона вдарила насамперед по гірничодобувній та металургійній промисловості: закрилися сотні дрібних шахт і заводів, зросло безробіття.

Водночас криза спричинила небачену концентрацію промислового виробництва: дрібні підприємства поглиналися промисловими гігантами. Україна посіла одне з перших місць у світі за рівнем концентрації робітників на заводах-гігантах (понад 45% промислових робітників працювали на підприємствах із кількістю зайнятих понад 500 осіб!).

🏢 2. Диктат монополій: синдикати «Продамет», «Продугіль», «Продвагон»

Для диктування цін на ринку та розподілу замовлень капіталісти об'єднувалися в монополістичні союзи — синдикати:

СиндикатРік заснуванняЧастка контролю над ринком та монопольний вплив
«Продамет»1902 р.Контролював понад 80% збуту металопродукції в усій Російській імперії. Об'єднував металургійні заводи Донбасу та Придніпров'я.
«Трубопродаж»1902 р.Монополізував майже 100% виробництва й збуту чавунних і сталевих труб.
«Продвагон»1904 р.Контролював замовлення на виготовлення залізничних вагонів і рухомого складу.
«Продугіль»1906 р.Контролював понад 75% видобутку та збуту донецького кам'яного вугілля.

Майже всі синдикати контролювалися іноземними фінансовими групами: французькими, бельгійськими та німецькими банками. Понад 70% металургії та 60% вуглевидобутку належало іноземцям, які вивозили надприбутки за кордон.

🔥 3. Селянські виступи 1902 року на Полтавщині та Харківщині

На селі панувало гостре аграрне перенаселення («земельний голод»). Навесні 1902 року вибухнуло масове селянське повстання на Полтавщині й Харківщині (охопило 105 сіл, понад 40 тис. селян). Доведені голодом селяни громили панські маєтки та ділили хліб із поміщицьких комор. Царський уряд жорстоко придушив виступ військами, призначивши селянам 800 тис. рублів штрафів і піддавши сотні людей тілесним покаранням.

👀Ключовий підсумок параграфа
На початку XX ст. економіка Наддніпрянщини перетворилася на надконцентрований монополізований басейн під контролем іноземних синдикатів, тоді як село задихалося від безземелля та злиднів, що наближало революційний вибух.
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Який синдикат, створений у 1902 році, контролював понад 75% збуту металургійної продукції в Україні?

🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 2 завд.
Завдання 1 (с. 210)

Складання економічної схеми

💡 Підказка від нас: Накресліть схему найбільших монополістичних синдикатів України початку XX ст. та галузей їхнього контролю.

Завдання 2 (с. 210)

Оцінка іноземних інвестицій

💡 Підказка від нас: Визначте плюси та мінуси засилля іноземного (франко-бельгійського) капіталу у важкій промисловості Донбасу й Придніпров'я.

🃏

Самоперевірка (картки знань)

Натискай для перевороту (або Пробіл / ◀ ▶ на клавіатурі)

0/4 вивчено
👾

Бос-тест: Соціально-економічний розвиток на початку XX ст. Монополії та синдикати

Питання 1 з 3 • Завдай удару по босу теми

+100 XP Рахунок: 0/3
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/3

Яка форма монополістичних об'єднань набула найбільшого поширення в промисловості України на початку XX ст.?

📌

Шпаргалка уроку (головне в один екран)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

Ключовий висновок 1: Криза 1900–1903 рр. прискорила монополізацію та надвисоку концентрацію виробництва.

Ключовий висновок 2: Синдикати («Продмет», «Продаруд», «Продвугілля», цукровий) диктували монопольні ціни на ринку.

Ключовий висновок 3: Французький і бельгійський капітал володів ключовими активами української металургії та видобутку.