Практикум: аналіз правових ситуацій публічного права «Fiat Justitia!»
👩🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):
Формування предметних компетентностей за темою «Практикум: аналіз правових ситуацій публічного права «Fiat Justitia!»», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.
💬 Провокативне питання для старту:
Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.
⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
Тема: Практикум 1. Практикум: аналіз правових ситуацій публічного права «Fiat Justitia!». Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.
⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
- Що є ключовим поняттям теми «Практикум: аналіз правових ситуацій публічного права «Fiat Justitia!»» і чому воно важливе?
- Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
- Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
- Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
- Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
- Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
Твоя місія на цей урок
Натискай на цілі у міру їх опанування:
- 1Застосувати на практиці алгоритм правового аналізу життєвих ситуацій «Fiat Justitia!»Опанувати ➔
- 2Вирішувати колізії правових норм на основі піраміди законодавства та Конституції УкраїниОпанувати ➔
- 3Кваліфікувати правопорушення за статтями КУпАП та ККУ (булінг, дрібне хуліганство, крадіжка)Опанувати ➔
- 4Визначати правові наслідки дій з урахуванням віку суб'єкта та дії закону в часі (ст. 58 Конституції)Опанувати ➔
⚖️ Fiat Justitia, ruat caelum — Хай здійсниться правосуддя, хоч би впало небо!
Юрист — це детектив справедливості. На цьому практикумі ти виступаєш у ролі справжнього судді та правозахисника. Перед тобою реальні складні казуси, де треба відрізнити злочин від бешкету, знайти правильну статтю закону та ухвалити справедливий правовий вердикт.
Правовий навігатор підлітка та розбір кейсів
Робота на канікулах: чи законні вимоги роботодавця?
Обставини справи: 15-річний учень 9 класу Андрій вирішив підробити кур’єром під час літніх канікул. Роботодавець запропонував укласти договір на 40 годин на тиждень (по 8 годин на день) та встановив «випробувальний термін 1 місяць».
❓ Правове питання: Чи відповідають ці умови трудовому законодавству України?
§ Повний навчальний матеріал теми
🔍 1. Алгоритм правового аналізу ситуації (Пам'ятка юриста)
При розборі будь-якої правової ситуації дотримуйтеся чіткого 4-крокового алгоритму:
⏳ 2. Дія закону в часі: стаття 58 Конституції України
«Закони та інші нормативно-правові акти не мають зворотної дії в часі, крім випадків, коли вони пом'якшують або скасовують відповідальність особи».
Якщо вчора дія не була правопорушенням, а сьогодні прийнято закон про її заборону — за вчорашні дії покарати не можна! Але якщо новий закон зменшує покарання або декриміналізує діяння — він негайно застосовується до всіх засуджених.
Коли новий закон має зворотну дію в часі відповідно до статті 58 Конституції України?
У зошит (за підручником)
Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:
Кваліфікація правової ситуації
💡 Підказка від нас: Проаналізуйте казус про дію закону в часі: особа вчинила діяння, яке на момент вчинення не вважалося правопорушенням. Застосуйте ст. 58 Конституції.
Розмежування булінгу та кримінального діяння
💡 Підказка від нас: Порівняйте ст. 173-4 КУпАП (булінг учасника освітнього процесу) та ст. 125/126 ККУ (побої та легкі тілесні ушкодження).
Самоперевірка (картки знань)
Натискай для перевороту (або Пробіл / ◀ ▶ на клавіатурі)
Бос-тест: Практикум публічного права та розв'язання спорів
Питання 1 з 4 • Завдай удару по босу теми
У школі старшокласник систематично принижував учня 7 класу, вимагав кишенькові гроші та викладав образливі ролики в соцмережі. Як закон кваліфікує це діяння?
Шпаргалка уроку (головне в один екран)
Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою
Алгоритм розбору справи: Суб'єкти (вік) → Факти (діяння) → Галузь і Стаття закону → Обставини вини → Законний вердикт.
Булінг карається законом: За цькування в школі або інтернеті передбачено штрафи для батьків або самих підлітків від 16 років (ст. 173-4 КУпАП).
Верховенство Конституції абсолютне: Жодне локальне розпорядження не може скасувати твоїх конституційних прав.