EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:§ 17• с. 165
§ 17⏱ 25 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +100 XPПрограма МОН 100%

Сума n перших членів арифметичної прогресії

За підручником: О. С. Істер, Д. О. Істер. «Алгебра, 9 клас» (Видавництво «Генеза», 2026)• друкована с. 165
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою «Сума n перших членів арифметичної прогресії», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: § 17. Сума n перших членів арифметичної прогресії. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми «Сума n перших членів арифметичної прогресії» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Дізнатися знамениту історію юного Карла Гаусса про швидке підсумовування пар чисел.
    Опанувати ➔
  • 2Засвоїти першу формулу суми через перший і останній член: Sₙ = (a₁ + aₙ)/2 · n.
    Опанувати ➔
  • 3Опанувати другу формулу суми через перший член і різницю d: Sₙ = (2a₁ + (n - 1)d)/2 · n.
    Опанувати ➔
  • 4Розв'язувати практичні прикладні задачі на обчислення сум складних числових рядів.
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

👦 Студентська легенда 10-річного Карла Гаусса!

Коли вчитель дав класу завдання додати всі числа від 1 до 100, сподіваючись на годину тиші, 10-річний Гаусс підняв руку за пів хвилини: 5050! Він помітив: 1 + 100 = 101, 2 + 99 = 101, 3 + 98 = 101... Всього 50 таких пар! Саме ця ідея лежить в основі формули суми арифметичної прогресії!

1Сума n перших членів: метод юного Карла Гаусса

Легенда свідчить, що коли 10-річному Карлу Гауссу вчитель дав завдання додати всі числа від 1 до 100, хлопчик відповів через кілька секунд: 5050! Він помітив, що суми пар крайніх чисел однакові: 1 + 100 = 101, 2 + 99 = 101, ..., і таких пар рівно 50 (101 · 50 = 5050).

Формула 1 (через перший і останній члени):

Sₙ = ((a₁ + aₙ) / 2) · n

Застосовують, коли відомий n-й член послідовності.

Формула 2 (через перший член і різницю d):

Sₙ = ((2a₁ + d · (n - 1)) / 2) · n

Отримують підстановкою aₙ = a₁ + d(n-1) у першу формулу.

aₙ
Лабораторія послідовностей і прогресій § 15–21

Арифметична, геометрична прогресії та складні відсотки

Формула n-го члена:
aₙ = a₁ + (n - 1)·d
a_6 = 2 + (6 - 1)·3 = 17
Сума S_6: 57

Елементи послідовності:

a_1 2
a_2 5
a_3 8
a_4 11
a_5 14
a_6 17

Властивість: будь-який член (крім першого) є середнім арифметичним сусідніх: a_2 = (2 + 8) / 2.

2Розбір прикладного завдання

Задача про склад труб:

У нижньому ряду покладено 25 труб, а в кожному наступному на 1 трубу менше. Скільки всього труб у штабелі, якщо у верхньому ряду лежить 11 труб?

Маємо прогресію: a₁ = 25, d = -1, aₙ = 11.

1. Знайдемо кількість рядів n: 11 = 25 + (-1)(n - 1) ⟹ n - 1 = 14 ⟹ n = 15.

2. Обчислимо суму за формулою: S₁₅ = ((25 + 11) / 2) · 15 = 18 · 15 = 270 труб.

Відповідь: 270 труб.

📊 Опорна таблиця: Сума n перших членів арифметичної прогресії

Формула суми S_nАналітичний виразКоли найзручніше використовувати
Через перший та останній члениS_n = ((a₁ + a_n) / 2) · nВідомі перший член a₁ та останній доданок a_n
Через перший член і різницю dS_n = ((2a₁ + d(n - 1)) / 2) · nВідомі перший член a₁, різниця d та їх кількість n
Сума перших n натуральних чиселS_n = (n(n + 1)) / 21 + 2 + 3 + ... + 100 = (100 · 101) / 2 = 5050 (задача Гаусса)
Сума перших n непарних чисел1 + 3 + 5 + ... + (2n - 1) = n²Сума 10 непарних чисел дорівнює 10² = 100
Знаходження окремого члена через сумиa_n = S_n - S_{n-1} (n ≥ 2)Знаходження a₈ як S₈ - S₇
💡Методичний акцент для уроку: Легендарний метод Гаусса полягає у групуванні крайніх доданків з однаковими сумами.
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Знайдіть суму 10 перших членів арифметичної прогресії, якщо a₁ = 3, а a₁₀ = 21.

🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 2 завд.
Вправи 17.4, 17.7 (с. 168)

Знаходження суми n перших членів арифметичної прогресії

💡 Підказка від нас: Застосувати формулу Sₙ = ((a₁ + aₙ) · n) / 2 або Sₙ = ((2a₁ + (n - 1)d) · n) / 2 для заданих параметрів.

Вправа 17.14 (с. 169)

Прикладні задачі на суму членів прогресії

💡 Підказка від нас: Обчислити загальну кількість колод у штабелі або глядацьких місць у секторі амфітеатру, де в кожному ряду кількість місць зростає на стале число.

📌

Шпаргалка уроку (головне в один екран)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

⚡ Sₙ

Позначення суми перших n членів послідовності: a₁ + a₂ + ... + aₙ.

⚡ Sₙ = ((a₁ + aₙ)/2) · n

Формула Гаусса для арифметичної прогресії.

⚡ Sₙ = ((2a₁ + (n - 1)d)/2) · n

Формула суми через різницю d та кількість n.

⚡ 1 + 2 + ... + 100

5050 (100 · 101 / 2).

👾

Бос-тест: Сума n перших членів арифметичної прогресії

Питання 1 з 3 • Завдай удару по босу теми

+100 XP Рахунок: 0/3
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/3

Чому дорівнює сума перших 100 натуральних чисел 1 + 2 + ... + 100?