EZZ-SCHOOLBOOKS
Гончарук Олександр
Розділ підручника:§ 15• с. 139
§ 15⏱ 20 хвСкладність: ⭐⭐🏆 +100 XPПрограма МОН 100%

Правильні многокутники. Формули кутів і радіусів кіл

За підручником: О. С. Істер, Д. О. Істер. «Геометрія, 9 клас» (Видавництво «Генеза», 2026)• друкована с. 139
Розробник платформи:Гончарук Олександр
👩‍🏫Методичні акценти для вчителя • План проведення уроку на 45 хвНУШ
▼
🎯 Очікувані результати навчання (НУШ):

Формування предметних компетентностей за темою «Правильні многокутники. Формули кутів і радіусів кіл», розвиток критичного мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки та застосовувати набуті знання на практиці.

💬 Провокативне питання для старту:

Використайте блок «Гачок (Hook)» нижче для 2-хвилинної розминки з класом перед поясненням нового матеріалу.

⏱️ Рекомендований таймінг 45-хвилинного уроку:
0–5 хв
Гачок & Місія
5–20 хв
Теорія & Інтерактив
20–30 хв
Робота «У зошит»
30–40 хв
Бос-тест уроку
40–45 хв
Рефлексія & XP
📋 Готовий запис для електронного журналу (НЗ.ua / Human / Єдина Школа):

Тема: § 15. Правильні многокутники. Формули кутів і радіусів кіл. Д/з: опрацювати матеріал уроку та завдання «У зошит» на платформі EZZ-SCHOOL BOOKS.

⚡ Фронтальне бліц-опитування класу на початку уроку (2 хв):
  1. Що є ключовим поняттям теми «Правильні многокутники. Формули кутів і радіусів кіл» і чому воно важливе?
  2. Де у повсякденному житті, науці чи IT ми стикаємося з цим явищем/алгоритмом?
  3. Яка найпоширеніша помилка виникає під час першого знайомства з матеріалом?
🏠 Диференційоване домашнє завдання:
  • Базовий рівень (обов'язковий): опрацювати конспект і блок «У зошит».
  • Достатній рівень: скласти власну шпаргалку та пройти MiniCheck.
  • Високий / STEM: виконати симуляцію у лабораторії та скласти BossQuiz на 100 XP.
📊 Критерії формувального оцінювання:
1–6 б: Відтворює означення, виконує вправи за алгоритмом.
7–12 б: Самостійно розв'язує проблеми, аналізує моделі.
🎯

Твоя місія на цей урок

Натискай на цілі у міру їх опанування:

4 цілей
  • 1Засвоїти означення правильного многокутника: всі сторони рівні та всі кути рівні.
    Опанувати ➔
  • 2Вивести та запам'ятати формулу внутрішнього кута: αₙ = ((n - 2) · 180°) / n.
    Опанувати ➔
  • 3Опанувати формули зв'язку сторони з радіусами описаного (R) та вписаного (r) кіл для n = 3, 4, 6.
    Опанувати ➔
  • 4Зрозуміти симетрію та геометрію бджолиних стільників і кристалічних решіток.
    Опанувати ➔
🎯 Гачок уроку • Вгадай

🐝 Чому бджоли будують стільники саме у формі шестикутників?

Бджоли — геніальні математики природи! Серед усіх правильних фігур, якими можна щільно замостити площину без щілин і накладень (трикутник, квадрат, шестикутник), саме правильний шестикутник має найменший периметр при однаковій площі. Це економить бджолам сотні грамів коштовного воску!

1Правильні многокутники: кути та зв'язок радіусів

Правильним многокутником називають опуклий многокутник, у якого всі сторони рівні й усі кути рівні.

Формула кута правильного n-кутника:

α = (180° · (n - 2)) / n

Для n=3: 60°; для n=4: 90°; для n=6: 120°; для n=8: 135°.

МногокутникСторона a через RРадіус вписаного r через RПлоща S
Правильний трикутник (n = 3)a₃ = R · √3r = R / 2S = (a²√3) / 4 = (3√3 R²) / 4
Квадрат (n = 4)a₄ = R · √2r = R · √2 / 2S = a² = 2R²
Правильний шестикутник (n = 6)a₆ = Rr = R · √3 / 2S = (3√3 R²) / 2
⬡
Інтерактивна лабораторія правильних многокутників § 15–17

Правильні многокутники, довжина кола та площа сектора

Кількість сторін n = 6 Кут αₙ = 120.0°
Формули правильного n-кутника:
Внутрішній кут:
α = (n-2)·180° / n = 120.0°
Сторона aₙ (при R=10):
10.00 од.
Апотема (радіус r):
8.66 од.
Формула для n=3:
a₃ = R√3, r = R/2
Формула для n=4:
a₄ = R√2, r = R√2 / 2
Формула для n=6:
a₆ = R, r = R√3 / 2
✓ Швидка перевірка (Mini-Check)

Чому дорівнює кожен кут правильного шестикутника (n = 6)?

🗒️

У зошит (за підручником)

Вправи з підручника до цієї теми уроку. Виконуй у робочий зошит або за комп'ютером за вказівкою вчителя:

Домашка • 2 завд.
Вправи 15.3, 15.5 (с. 144)

Обчислення кутів правильного n-кутника

💡 Підказка від нас: Кут правильного n-кутника обчислюється за формулою: αₙ = ((n - 2) · 180°) / n. Центральний кут дорівнює 360° / n.

Вправи 15.8, 15.14 (с. 145)

Зв'язок сторони з радіусами вписаного і описаного кіл для n=3, 4, 6

💡 Підказка від нас: Для правильного трикутника a₃ = R√3; для квадрата a₄ = R√2; для правильного шестикутника a₆ = R.

📌

Шпаргалка уроку (головне в один екран)

Усе найважливіше для повторення перед уроком або самостійною роботою

👾

Бос-тест: Правильні многокутники та їх елементи

Питання 1 з 3 • Завдай удару по босу теми

+100 XP Рахунок: 0/3
❤️ Здоров'я Боса (HP): 100% Питання 1/3

Чому дорівнює внутрішній кут правильного шестикутника?